教练笔记

控制篮板球是否就赢了胜利

本文已被阅读2021-06-27天奥篮球

  凡是热爱打篮球的朋友们都知道,控制了篮板球就可以说已经掌握了比赛,甚至可以提前庆祝胜利。苏州篮球给大家介绍怎么才能抢好篮板球呢,不是说你个子高就能控制篮板了,重要的是要有常人的意识。

  观察判断是抢篮板球的前提,每一个篮板球的争抢必须建立在正确的观察、判断和分析上。它是抢篮板球意识在队员头脑中的固有体现。抢篮板球时 观察,主要根据攻守双方队员所处的位置和动作特点,球的反弹的落点,反弹的高度,反弹的速度和反弹方向等因素从而做出判断,进而采取有效的行动。

控制篮板球是否就赢了胜利

  抢位挡人

  由于进攻队员一般处于防守队员的外侧,离球篮相对较远,故突出一个“冲”字,先“冲”后“抢”。位于篮下队员可运用上体虚晃和绕前步法前位冲进篮下抢球、补篮或外传组织二次进攻。例如队友在球场左侧投篮出手,位于右侧的同伴面向防守队员站立,突然用左肩向左侧堵截,然后进左脚掌内侧突然用力蹬地,右脚突然向前跨出一小步,重心移到右腿,左脚立即向前跨步,绕到防守队员前面挡住他。外线队员可运用上体虚晃和快速变向跑和转身摆脱对手阻截,例如被对方紧逼在罚球线附近难以冲进篮下抢球时,可主动靠近防守队员的一侧,然后突然以一脚为轴做后转身,从对方的另一侧摆脱到身后。

  在篮球比赛中,队员一定要积极抢位挡人,以保证自己在拼抢篮板球处于有利的位置,保持与对手、人、球兼顾的适当距离。运用适应的脚步移动配合上肢挡住、堵截对手向篮下移动,或主动贴近对手使其无法起步,迫使对方延误冲抢的起跳时间。当球尚在空中时,观察、判断对手行动的企图,不受对手假动作的诱惑,不给对手可趁之机。总之,拼移动,诱使对方向假动作方向移动或失去平衡,占据有利位置并把对手挡在身后。

  起跳

  抢篮板球是一项需要在空中进行争夺的技术,起跳技术是期中一个重要的环节。在球碰到篮板、篮圈之前应开始预先行动,立即做出反应,随时保持进入拼抢的警觉状态。运动员在起跳之前要占据有利位置,将对手挡在身后,双膝微屈,两臂微张下垂扩大控制面积。起跳时双脚用力蹬地的同时,两臂用力上摆,上下肢协调用力,尽力跳至最高点去拼抢篮板球。在与对手平行站位或处于不利位置时,两臂微张开,举止肩上,扩大空间控制面积,迫使对方的手臂难以举过头,阻挠对手的起跳与空中动作。

  空中控制球

  拼抢篮板球需要提高抢篮球的控制高度,才能达到更好的效果。因此必须加大人体在空间的控制面积,运动员起跳到空中后,身体要充分伸展,尽量提高弹跳高度,运用腰腹力量争取延长滞空时间,为空中控制球创造条件。控制抢球可用双手或单手,运用双手抢篮板球牢固,但争抢高度却降低了,控制范围也不大;单手抢篮板球触球点高,身体可向球的方向伸展,另外一侧可用肩背与对手身体对抗,在空中单手动作迅速,应变能力强,控制面积也大于双手。单手抢球时,用整个手掌迎球,首先触球的是中间三个手指的指尖的部位,随之由上而下过度到全手掌,短促有力的扣腕动作,利用手腕和肘将球紧紧的“锁住”并加强肩膀的力度。将球牢牢的控制在手中,还可以采用单手空中点拨球的技术,可以增加空中高度,扩大控制范围,把球点拨给同伴或便于自己抢到的位置。比赛中运动员要结合场上实际情况采用单手、双手及点拨球的方法抢篮板球。

  获球后的动作

  内线队员在控制得到球后,首先要力争直接补篮得分,若被对方夹击封堵,没有机会投篮,应迅速将球传给外围的同伴。如果无法在空中完成上述动作,在落地时应双脚分开稍宽于肩,两膝微屈,保持身体平衡。应把球置于头上或胸前,两肘外展护球。并注意用肩、背等身体部位、转体、跨步等动作保护球,防止对方将球打掉或抢走。要及时把球传给同伴或者迅速运球到外围重新组织进攻

  配合是拼抢篮板球的保障

  只有运用战术配合的方式,依靠集体的力量和智慧,形成一个有机联系的整体,才能使个人能力充分发挥。在制定抢篮球的配合时,要根据比赛的情况,双方的实力及本队队员的特点,布置好每个场上队员应控制的区域和得球后的战术衔接,在抢篮板球时采用以下几种

  第一种——内挡外抢的配合:通过内线队员挡位,以便达到减弱对方高大队员抢篮板球的实力,为本队外线队员冲抢篮板球创造机会。

  第二种—— 内打外抢的配合:当本队内线队员抢篮板球的实力逊于对方或处于不利位置时,内线队员在争夺篮板球时,有目的的将球拨给同伴,外线队员应及时快速去抢球。

  第三种—— 掩护摆脱冲抢篮板球:队友之间利用掩护摆脱对方的紧逼。例如,当位于右侧的持球前锋投篮时,外中锋马上向位于左侧的前锋做掩护,左侧前锋借助中锋的掩护冲向篮下抢篮板球。若此时对方换防,进攻中锋能够立即转身冲抢。抢篮板球配合挡人策略有二:第一,用自己身材不高的队员挡住对方身材高大的队员,以减弱对方高大队员的拼抢篮板球的能力优势;第二,用本队抢球一般的队员去挡住对方抢球能力强的队员。

  在平时的训练教学中培养一对一积极拼抢篮板球的意识,使之养成善于观察善于分析的良好习惯,从而为比赛中准确判断球的反弹落点,进而抢占有利位置奠定基础,娴熟的抢篮板球技术有利于在空中占有优势,进而更好的控制进攻篮板球,集体的有力配合可以弥补抢进攻篮板球时位置不利因素,为二次进攻创造条件。

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